Publication en ligne – L’image de la RDA dans les manuels scolaires d’allemand en France

Franziska Flucke, docteur en études germaniques et ancienne lectrice du DAAD à l’Université Paris Nanterre, vient de publier en ligne un article sur l’image de la RDA dans les manuels scolaires d’allemand en France. Elle a soutenu en 2018 une thèse intitulée : « Bilingualer Geschichtsunterricht in Deutschland und Frankreich : ein Beitrag zu einem europäischen Geschichtsbewusstsein im Kontext der deutschfranzösischen Kulturbeziehungen seit 1945? »

Voir l’article, paru en ligne dans Deutschland Archiv:

https://www.bpb.de/geschichte/zeitgeschichte/deutschlandarchiv/306870/vom-sozialistischen-paradies-zum-erinnerungsort

Séminaire sur l’avenir de l’enseignement sur la RDA – Seminar zur Zukunft der Vermittlung von DDR-Geschichte in Schule und außerschulischer Bildung

https://www.hsozkult.de/event/id/termine-37542?title=seminar-zur-zukunft-der-vermittlung-von-ddr-geschichte-in-schule-und-ausserschulischer-bildung&recno=57&page=3&q=&sort=&fq=&total=1026

Compte rendu signalé – A. Kirsch: Weltanschauung als Erzählkultur

Compte rendu de l’ouvrage d’Anja Kirsch, Weltanschauung als Erzählkultur. Zur Konstruktion von Religion und Sozialismus in Staatsbürgerkundeschulbüchern der DDR  (Une vision du monde comme culture de la narration, sur la construction de la religion et du socialisme dans les manuels d’éducation civique en RDA)