Appel à communication. “L’héritage de 1989” . Erbe’89. Politisierung der Erinnerung – Deutungsversuche und Erklärungsansätze

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Séminaire sur l’avenir de l’enseignement sur la RDA – Seminar zur Zukunft der Vermittlung von DDR-Geschichte in Schule und außerschulischer Bildung

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Peut-on encore enseigner la RDA ? Berlin, 7 février 2018

Alles gesagt? Die DDR in der akademischen Lehre

Immer wieder ist zu hören, die DDR sei „ausgeforscht und überforscht“. Dem widersprechen die vielen auf den Markt drängenden Bücher, die hohe Anzahl an Veranstaltungen und Förderprogrammen sowie die (zum Teil neu entstehenden) Gedenkorte und tagesaktuellen Debatten. Weniger bekannt ist hingegen, wie stark die DDR-Geschichte an den Universitäten vertreten ist und auf welche Weise die Forschungsergebnisse in den Hochschulen vermittelt werden.

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